¿Estás listo para un MBA?

Los programas de MBA se han multiplicado de forma acelerada durante los últimos años. Cada interés empresarial está cubierto al menos por una escuela de prestigio que permite ahondar en la materia. Finanzas, marketing y hasta hotelería están cubiertos por estos programas.

Director de Nissan México inaugura Programa Especial del IPADE

José Muñoz, presidente y director general de Nissan Mexicana, inauguró el jueves 24 de marzo el Programa Especial que el IPADE Business School imparte para la filial nacional de la compañía japonesa, enfocado en mejorar y perfeccionar las habilidades de más de 40 dueños de agencias automotrices que se dedican a comercializar los automóviles de dicha marca en el país.

Ventajas de los MBA

Hoy en día, una maestría en administración de negocios puede ser la mejor oportunidad para sobresalir en un mercado globalizado y cada vez más exigente en materia laboral.

¿Cómo Elegir Un Máster Y Un Mba? 5 Consejos Para Acertar

Los masters, posgrados y MBAs incluyen un alto componente práctico a través del que el alumno entra en contacto con el mundo laboral real y aprende a formar parte de una dinámica de trabajo. Para los recién licenciados suponen el poder adquirir conocimientos prácticos sobre la materia (conocimientos sobre empresas en el caso de los MBAs) y para aquellas personas que ya poseen experiencia, son un buen método para ampliar conocimientos y aumentar su capacidad competitiva.

¿Cómo debe ser un profesor de MBA?

El Informe “How the world’s best-performing school systems come out on top”, solicitado en 2007 por la OCDE a la consultora McKinsey, dejó en evidencia el importante rol que juegan los profesores para alcanzar los objetivos educacionales de cada nación. Siendo, la formación de éstos, el perfeccionamiento de su labor pedagógica, pero sobre todo, la rigurosidad en su selección, lo que determina una mejora sustancial de este elemento. Máximas que -como indica el documento- se extienden a todas las esferas educativas, incluyendo la de los posgrados.

La formación que estará de moda en 2011

La aplicación de ‘Internet 2.0’ a las empresas, programas internacionales para ejecutivos globales, y especialización son las tendencias más marcadas en los nuevos posgrados que se lanzarán a lo largo de este año, sin olvidar el máster entre los másteres por excelencia: el MBA.

Lo que ganará si hace un máster

La retribución de los directivos con estudios universitarios es un 18% superior a la de aquellos que no poseen esta formación. Este porcentaje se eleva cuando estos ejecutivos cuentan con un máster en su currículo. Por ejemplo, en una gran empresa la retribución anual bruta es de 116.638 euros, de media un posgrado engorda su nómina 20.000 euros anuales más. Según el estudio El impacto de la formación en las retribuciones de 2010, elaborado por Grupo Icsa, un profesional con estudios de posgrado que inicie su carrera a los 24 años y la concluya a los 65 años tendrá una remuneración acumulada de 2.523.988 euros, alrededor de 400.000 euros más si no posee esta formación complementaria.

Lo que debe aprender en Finanzas cuando se obtiene un MBA

En los programas de MBA, Finanzas examina cómo los individuos y las empresas de recaudar y gastar dinero, así como la forma en que debe recaudar y gastar dinero, así como para producir el máximo valor esperado de las inversiones en activos.

Un activo es un objeto en el que se hace una inversión con la esperanza incierta de los flujos de efectivo futuros. Los activos pueden ser “real” (tales como equipos, nuevos productos y mercados, o empresas) o financieros (por ejemplo, acciones y bonos). El estudio de las inversiones en activos reales cae bajo la rúbrica de Finanzas Corporativas, mientras que la de los activos financieros corresponde a los mercados de capital (a veces llamado “Inversiones”).

La futura generación de MBAs

Nadie sugiere que el reciente declive económico no haya tenido un impacto en las escuelas de negocios, todo lo contrario. En todo el mundo, decanos y académicos de los mejores cursos de MBA, con pocas excepciones, han protagonizado la llamada al cambio. Quieren situarse entre los primeros que rectifiquen la situación, eficazmente y con un [...]

Factor “no razonable”, clave para emprendedores sociales: Pamela Hartigan

De acuerdo a ciertas convenciones sociales, lo que se espera de una persona que aspira al éxito es que haya estudiado en una universidad de renombre, cursado un posgrado para obtener un buen puesto y forme después una familia. Bajo esos términos se califica hoy a un individuo como ‘razonable’; yo los invito a que se vuelvan ‘no razonables’”, exhortó Pamela Hartigan, directora del Centro Skoll para el Emprendimiento Social en Saïd, escuela de negocios de la Universidad de Oxford, a los participantes del Máster en Dirección de Empresas del IPADE Business School, sede México, el pasado 16 de noviembre.

Según explicó, un verdadero líder sigue sus instintos, deja a un lado las expectativas sociales y el miedo al fracaso; se concentra en identificar qué situación social en específico le irrita tanto que quiera cambiarla, así como en descubrir qué actividad genera en él suficiente pasión para desarrollar un nuevo negocio.

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