Mientras algunos estudios proyectan al continente asiático como uno de los principales centros financieros del futuro, sus universidades trabajan en potenciar sus postgrados, y junto con Australia, consolidan una oferta académica de excelencia y con un gran futuro.

El fuerte crecimiento de los mercados asiáticos ha despertado el interés de los estudiantes por probar suerte en instituciones de éste continente. Si bien muchos miran con cierta complejidad temas relacionados con el idioma, costumbres culturales y lejanía, la mayoría de estas instituciones funcionan como si fueran una más de occidente. Con clases en inglés y alumnos de diversas nacionalidades. Lo que ayuda en la creación de una red de contactos global.

En su ranking anual de MBAs, la revista The Economist señaló cuales son los mejores programas de Asia -incluyendo Australia- y precisamente una universidad de la isla encabezó el listado. Se trata de la Escuela de Negocios de la Universidad de Melbourne. Fundado en 1965, se convirtió en el primer MBA del país y su calidad se mantiene hasta hoy. Al punto que desde 2008 es catalogada como la mejor escuela de negocios del Asia-Pacífico según Financial Times.

El programa dura 13 meses (750 horas de clases) y basa su estructura en un módulo de ramos obligatorios como marketing, recursos humanos, finanzas y management global, más una serie de electivos. Utilizan el método del caso y muchos trabajos en grupo, para fomentar la creación de redes entre los alumnos.

En segundo lugar del listado aparece el MBA de la Universidad de Hong Kong, un programa tan prestigioso que mantiene convenios con MBAs de la talla del London Business School y Columbia Business School. Este postgrado consta de 18 asignaturas. Nueve de conocimientos, cuatro de habilidades (comunicaciones, ética y leyes, creatividad y liderazgo) y cinco electivos de diversas áreas de estudio.

El MBA de HKU se imparte en inglés, por lo que exige la rendición de dos pruebas: el Toefl o Ielts, donde exigen puntajes de 80 y 5.5 respectivamente. El otro examen es el Gmat, pero los postulantes con más de siete años de experiencia laboral pueden eximirse.

También en Hong Kong encontramos al tercer lugar del ranking: Escuela de Negocios de la Universidad de Ciencias y Tecnología de Hong Kong (Hkust). Este MBA se enfoca en la economía y negocios de China con una fuerte participación de docentes y economistas del gigante asiático. De hecho, el programa incluye constantes visitas a empresas en Shanghai y Beijing.

Este MBA se caracteriza por ser uno de los más exigentes de Asia. Las clases se estructuran básicamente en lecturas, estudio de casos o charlas de empresarios que luego deben ser debatidas por los alumnos, la participación y exposición es obligatoria en cada clase.

Para ser admitido en el MBA del Hkust es necesario demostrar un fuerte compromiso con la sociedad, expresado a través de contribuciones, éxitos laborales, investigaciones destacadas y experiencia laboral superior a los dos años. Además, es necesario rendir pruebas como el Toefl o Ielts, además del Gmat.

La cuarta posición es para la Universidad de Monash, Australia. Una institución que se caracteriza por destinar muchos recursos a la investigación y el desarrollo de proyectos ideados por los estudiantes. El programa se compone de doce unidades, divididas en ocho asignaturas fundamentales para los negocios y cuatro materias integrales, donde se incluyen cursos de liderazgo, análisis económico y otras aristas. El MBA concluye con un Proyecto Corporativo que debe realizar cada alumno como trabajo final.

El programa académico de Monash realiza muchos trabajos en grupo, donde los alumnos deben utilizar sus habilidades de liderazgo para dirigir estos grupos. Este tipo de trabajos también sirve para que los estudiantes intercambien conceptos, casos y experiencias de sus países.

También en Australia encontramos la quinta posición, se trata del Macquarie Graduate School of Management, en Sidney. Un programa de un año de duración en formato Full Time, aunque tiene la opción de realizarse en dos años utilizando el formato part time.

En el sexto lugar aparece el MBA de la Escuela de Negocios Nanyang Business School del Nanyang Technological University de Singapur, este programa está considerado entre los 30 mejores MBA del mundo por Financial Time y el mejor del país. Enfoca su enseñanza en el desarrollo de negocios en Asia y lo complementa con la estrategia y el análisis financiero.

El MBA de la Universidad Adolfo Ibáñez tiene convenio con éste programa. Dando la posibilidad que los alumnos realicen un intercambio durante un semestre, realizando cursos electivos y aprendiendo sobre los mercados asiáticos.

Finalmente encontramos el MBA de la Chinese University de Hong Kong, un postgrado donde los estudiantes pueden especializarse en cuatro áreas: Negocios de China, Emprendimiento, Finanzas y Marketing. El programa dura dos años. El primero está dividido en cuatro módulos, donde realizan cursos obligatorios, electivos y una pasantía. En el segundo año los alumnos pueden optar por un intercambio académico o realizar una de las opciones de doble titulación.

Precisamente gracias a excelentes alianzas internacionales, el MBA de la CUHK ha logrado posicionarse como uno de los mejores del mundo. Cuenta con convenio de doble titulación con el Sloan School of Management del MIT, el HEC de Francia y el McCombs School of Business de la Universidad de Texas at Austin.

Fuente: La Tercera.com

El nivel de las escuelas de negocios a nivel mundial es cada vez mayor, tanto que incluso algunas ven amenazado su liderazgo ante el avance de instituciones que antes no eran tomadas en cuenta. Esta situación las lleva a mejorar su enseñanza para seguir al frente de las preferencias.

Ello se evidencia en el ranking 2011 de los mejores 100 programas MBA del Financial Times, que es liderado por tercer año seguido por el MBA (Máster en Administración de Negocios) del London Business School , del Reino Unido, y que ahora comparte dicha distinción con el máster de la University of Pennsylvania: Wharton , de Estados Unidos.

Como en ese caso, en más de una oportunidad dos o más escuelas comparten la misma ubicación en el ranking.

La primera aparición europea en el ‘Top 100’, que es dominado por programas de instituciones estadounidenses, corresponde al MBA del Insead (Francia y Singapur). Dicha escuela se ubica en la cuarta casilla, que comparte con el Stanford University GSB .

Sorpresas

Este año, la principal ‘amenaza’ para muchas instituciones llega desde los países emergentes. La competitividad de las escuelas de negocios de estas naciones ha avanzado, lo cual ha hecho que desplacen a entidades con mayor experiencia.

Es así que, el MBA de la china Hong Kong UST avanzó tres posiciones respecto al 2010, y ahora se ubica en la sexta casilla. Otra de las sorpresas la da el Indian Institute of Management, de la India, que tras no figurar en el ranking, ahora aparece en el puesto 11.

América Latina

Por su parte, solo tres escuelas de negocios de América Latina figuran en el ‘Top 100’. Estas son: IPADE Business School, de México, en la ubicación 64; Incae Business School , de Costa Rica, en el puesto 77; y el IAE Business School , de Argentina, en la casilla 98, casi cerrando el ranking.

Pero si se trata de escuelas en nuestro idioma, un punto aparte merecen los MBA de las instituciones de España, país que ubica a cuatro programas en el ranking.

Así, destacan el MBA del IE Business School , en el puesto 8 (aunque bajó dos posiciones respecto al 2010); el máster del IESE Business School , de la Universidad de Navarra, en la casilla 9; el MBA del Esade Business School , en la ubicación 21; y el del EADA, en la casilla 84.

Vea aquí el ranking completo. (.PDF)

Fuente: Gestión.pe

La gran mayoría de ellos ofrecen MBAs generalistas, aunque hay algunos que optan por la especialización: Marketing, Gestión Tecnológica, Finanzas y Contabilidad, Gestión Farmacéutica, o del Sector Salud. La versión global únicamente la contemplan dos centros (Thunderbird: Gavin, University of Texas at Dallas).

Esta metodología actualmente se basa en la disposición de centros de apoyo o asociados no solamente en los países en los que están localizados, sino también por todo el mundo. Y exigen un cierto número de clases presenciales, que en algunos casos llega a ser el 40% del total del programa.

Dentro de sus programas incluyen videoconferencias y tutorías virtuales, talleres, cursos de desarrollo personal, seminarios.La University of Phoenix, que aparece en el primer puesto del ranking, es la que tiene un mayor número de estudiantes con 40.000, con una clara ventaja sobre la que aparece en un segundo lugar, la Edinburgh Business School de la Heriot-Watt University con 8.922; por lo que esta variable tenida en cuenta a la hora de confeccionar el ranking ha sido fundamental.

Todas tienen exámenes presenciales menos la University of Liverpool, la University of Dallas at Texas (en el programa de Liderazgo Global EMBA), y Cardean University; y en lo que se refiere a los exámenes online la balanza está más repartida. Y la inmensa mayoría apuesta por el trabajo en equipo online, que es una de las pegas que se le suele poner a este tipo de masters, y que se diluye la importancia de esta parte del master. No apuestan por esto: la Edinburgh Business School, Durham Business School, y Bradford University School.

Estos son mejores masters en dirección y administración de empresas publicados por Financial Times, que pueden cursarse por Internet. El listado elaborado por esta prestigiosa publicación es el siguiente:

1.University of Phoenix (Estados Unidos)
2.Edinburgh Business School, Heriot-Watt University (Reino Unido)
3. Henley Management College (Reino Unido)
4.Open University (Reino Unido)
5.Manchester Business School Worldwide (Reino Unido)
6.Warwick Business School (Reino Unido)
7.Tecnológico de Monterrey (México)
8.University of Liverpool (Reino Unido)
9.U21 Global (Singapur)
10.Walden University (Estados Unidos)
11.Durham Business School (Reino Unido)
12.Bradford University School (Reino Unido)
13.Thunderbird: Garvin (Estados Unidos)
14.Imperial College London:Tanaka (Reino Unido)
15.University of Florida (Estados Unidos)
16.University of Texas at Dallas (Estados Unidos)
17.Babson College (Estados Unidos)
18.Cardean University (Estados Unidos)
19.George Washington University School of Business Estados Unidos)
20.University of Surrey School of Management (Reino Unido)
21.Instituto de Empresa (España)
22.Drexel University (Estados Unidos)
23.Aston Business School (Reino Unido)
24.Euro MBA Consortium (Bélgica, Francia, Holanda, España)
25.Simon Fraser University: Segal (Canadá)

Fuente:TodoMBA.com

Mendoza College of Business, de la Universidad estadounidense de Notre Dame, ocupa el primer puesto del ranking de Bloomberg BusinessWeek 2010 sobre mejores grados universitarios en negocios en EE.UU. Los estudiantes subrayan el compromiso de la escuela con la ética y sus apasionados profesores que ayudaron a Mendoza a alcanzar el primer lugar, por delante de McIntire School of Commerce de la Universidad de Virginia, primera escuela en 2009.El ranking anual de Bloomberg Businessweek sobre programas universitarios de Ciencias Empresariales por especialidades se ha realizado a partir de la opinión de los estudiantes sobre 139 escuelas. La clasificación se divide en 12 áreas de especialidad: métodos cuantitativos, gestión de operaciones, ética, sostenibilidad, cálculo, microeconomía, macroeconomía, contabilidad, gestión financiera, gestión de marketing, derecho empresarial, y estrategia corporativa.

En el cómputo global, la primera clasificada es Mendoza, que ocupó el segundo lugar en 2009. La media de edad de sus alumnos es de 33 años y un 95% encuentra trabajo al terminar con un salario medio de 55.000 dólares. Las industrias que más titulados demandan son servicios financieros, contabilidad, y productos de consumo y venta, y las empresas que más contratan son KPMG, Deloitte Touche Tohmatsu y PricewaterhouseCoopers.

También entre las primeras posiciones está la Universidad de Virginia (McIntire), segundo tras ocupar el primer puesto en la pasada edición. La media de edad de sus graduados es de 46 años y un 78% encuentra trabajo al graduarse con una media salarial de 55.500 dólares. Servicios financieros, consultoría y contabilidad son las industrias a las que más alumnos se dirigen a la conclusión de sus estudios y KPMG, Ernst & Young, PricewaterhouseCoopers las empresas mayores receptoras. Los estudiantes destacan el sentido de la comunidad existente entre los miembros de la universidad lo cual resulta muy beneficioso para establecer contactos profesionales posteriores.

La tercera posición es para el Instituto de Tecnología de Massachusetts (Sloan), séptima en 2009, que destaca por su capacidad para que sus graduados obtengan buenos puestos de trabajo y bien remunerados en tiempos difíciles. Sloan integra con éxito al mercado laboral al 94% de sus graduados con una media salarial de 62.000 dólares anuales en sectores como servicios financieros, consultoría y tecnología. McKinsey, Citigroup y Procter & Gamble son las principales receptoras de titulados en Sloan, que tienen una media de edad de 35 años.

La escuela Wharton de la Universidad de Pennsylvania (Philadelphia), tercera el pasado año y cuarta en 2010, tras liderar el ranking de 2006 a 2008, inserta al 90% de sus alumnos en el mundo laboral. El salario medio de los titulados en esta escuela ronda los 60.000 dólares. Sueldos que alcanzan con una media de edad de 38 años. Los principales sectores servicios financieros, consultoría y tecnología y los mejores empleadores Cedit Suisse, Citibank o Bank of America.

La quinta es Cornell University, de Nueva York, que asciende tres puestos desde el pasado año. El 93% de los alumnos de esta escuela se integra con éxito al mercado de trabajo. El salario medio asciende a 55.000 dólares anuales. Nuevamente servicios financieros, contabilidad y consultoría son los servicios más demandados y Ernst & Young, PricewaterhouseCoopers, JPMorgan Chase entre las chicas.

Escuelas que lideran por especialidades

La escuela de negocios Mendoza de la Universidad de Notre Dame aparece en ocho de las diez listas publicadas, seguida por la Universidad de Cornell y Babson College, que aparecen en seis de las clasificaciones. Por su parte, la Escuela de Negocios Goizueta de Emory University, Wharton School de la Universidad de Pennsylvania, y la Escuela de Negocios Kenan-Flagler de la Universidad de Carolina del Norte-Chapel Hill ocuparon los primeros puestos en cinco de los rankings.

Notre Dame es la mejor en contabilidad y ética, la Universidad de Virginia McIntire School of Commerce está a la cabeza en macroeconomía y derecho mercantil, y el Instituto de Tecnología de Massachusetts Sloan School of Management es el mejor en métodos cuantitativos, gestión de operaciones, cálculo y marketing.

Además, el mejor programa en estrategia corporativa es el Instituto Politécnico de Lally School of Management & Technology; en microeconomía lidera Babson collage, y en la especialidad de gestión financiera, Weatherhead School of Management de Case Western Reserve, toma la primera posición, seguido de Babson y McDonough School of Business de la Universidad de Georgetown.

Una de las especialidades que continúa ganando popularidad entre los estudiantes de negocios es la sostenibilidad, y las escuelas están respondiendo con el aumento gradual de sus ofertas. La mejor escuela en sostenibilidad es Babson, donde los estudiantes apoyan los esfuerzos ‘verdes’ de la escuela de negocios tanto en el aula como fuera. Un ejemplo es el ‘Green Rocket Pitch’, que ofrece a los estudiantes de negocios la oportunidad de presentar ideas de negocios ambientalmente responsables a potenciales inversores. Los estudiantes también pueden optar por vivir en la Torre Verde, una residencia dedicada a la vida sostenible y los negocios.

Junto con la sostenibilidad, los alumnos están más preocupados por la ética en los últimos años, sin duda debido a la reciente crisis financiera. La mayoría de los programas que prosperan en esta categoría tienen una afiliación religiosa, incluyendo la Universidad de Loyola-Chicago, el Williams College of Business de Xavier University, y Marriott School of Mangement de Brigham Young University. En total, 48 escuelas aparecen al menos una vez en el top-10 de alguna de las clasificaciones.

RANKINGS DE MEJORES ESCUELAS POR ESPECIALIDADES (del 1 al 5):

Contabilidad

Mejores escuelas en Contabilidad

University of Notre Dame (Mendoza)

Brigham Young University (Marriott)

Emory University (Goizueta)

University of North Carolina – Chapel Hill (Kenan-Flagler)

Wake Forest University

Derecho mercantil

Mejores escuelas en Derecho mercantil

University of Virginia (McIntire)

Emory University (Goizueta)

Loyola College in Maryland (Sellinger)

Southern Methodist University (Cox)

University of Miami

Cálculo

Mejores escuelas en Cálculo

Massachusetts Institute of Technology (Sloan)

Carnegie Mellon University (Tepper)

Wake Forest University

University of California – Berkeley (Haas)

Texas Christian University (Neeley)

Ética

Mejores escuelas en Ética

University of Notre Dame (Mendoza)

Northern Illinois University

University of Denver (Daniels)

University of Arizona (Eller)

Baylor University (Hankamer)

Gestión financiera

Mejores escuelas en Gestión financiera

Case Western Reserve University (Weatherhead)

Babson College

Georgetown University (McDonough)

Massachusetts Institute of Technology (Sloan)

University of Virginia (McIntire)

Macroeconomía

Mejores escuelas en Macroeconomía

University of Virginia (McIntire)

University of Notre Dame (Mendoza)

New York University (Stern)

University of California – Berkeley (Haas)

University of Pennsylvania (Wharton)

Marketing

Mejores escuelas en Marketing

Massachusetts Institute of Technology (Sloan)

College of William & Mary (Mason)

Babson College

Fordham University

Loyola College in Maryland (Sellinger)

Microeconomía

Mejores escuelas en Microeconomía

Babson College

University of Florida (Warrington)

Washington University – St. Louis (Olin)

University of Virginia (McIntire)

Cornell University

Gestión de operaciones

Mejores escuelas en Gestión de operaciones

Massachusetts Institute of Technology (Sloan)

University of Michigan (Ross)

Carnegie Mellon University (Tepper)

University of North Carolina – Chapel Hill (Kenan-Flagler)

North Carolina State University

Métodos cuantitativos

Mejores escuelas en Métodos cuantitativos

Massachusetts Institute of Technology (Sloan)

Carnegie Mellon University (Tepper)

University of Texas – Dallas

University of Pennsylvania (Wharton)

Washington University – St. Louis (Olin)

Estrategia empresarial

Mejores escuelas en Estrategia

Rensselaer Polytechnic Institute (Lally)

Babson College

Emory University (Goizueta)

University of Richmond (Robins)

University of Virginia (McIntire)

Sostenibilidad

Mejores escuelas en Sostenibilidad

Babson College

College of William & Mary (Mason)

University of Virginia (McIntire)

University of San Diego

University of Texas – Dallas

Fuente:waytoMBA.com

El International Executive MBA online de IE es el mejor del mundo según The Economist.

IE Business School comparte la primera posición del ranking con la Universidad de Florida (EEUU), que ha recibido también la máxima calificación por su Internet MBA.

El ranking de The Economist evalúa los programas online que imparten las 100 escuelas de negocios que participan en su ranking de programas MBA. Entre ellas, los autores del informe han destacado las 13 mejores y han evaluado criterios como el contenido del programa, la opinión de los alumnos sobre el claustro y el nivel de sus compañeros, la experiencia profesional de los participantes, la calidad y efectividad de los materiales de formación online, el grado de cercanía de los alumnos con la escuela, profesores y resto de compañeros a lo largo del master o el retorno sobre la inversión realizada.Los responsables del ranking destacan el perfil de los alumnos del International Executive MBA de IE Business School, altos directivos que este año proceden de 33 países, que cuentan con más de 13 años de experiencia profesional y que, “pese a trabajar desde lugares tan lejanos como Nigeria y Turkmenistan, se sienten increíblemente conectados a la escuela de negocios“.

The Economist destaca su alto nivel de motivación y disciplina, un dato que se traduce en más del 90% de alumnos del International Executive MBA graduados al final del master. Esa cifra contrasta con la alta tasa de abandono que existe en general en los programas de formación online, indican los autores.

El International Executive MBA de IE Business School está orientado a altos directivos de perfil internacional y combina formación presencial en Madrid y Shanghai (China) con periodos de formación online. IE Business School ha realizado en la última década una importante inversión en el desarrollo de programas de formación online, en inglés y en castellano.

IE Business School ofrece actualmente programas online como el International Executive MBA y el Global MBA, y masters especializados como el Master in Biotechnology Management, Master in Sports Management o el Master in Digital Marketing, entre otros. Además, todos los alumnos de la escuela tienen acceso a contenidos multimedia y pueden cursar materias de manera online.

Fuente:Mastermania.com

IPADE e ITAM, los mejores MBA en 2009

La escuela de negocios de la Universidad Panamericana corona de nuevo el ranking de Expansión; las instituciones se adaptan a las regiones y se potencian haciendo sinergia con empresas y estados.

Las escuelas de negocios reinventan sus modelos. Se adaptan a las regiones y hacen sinergias con las empresas en el Valle de México y en los estados para potenciar el desarrollo.

La EGADE, del Tec. de Monterrey, arrancará este año en las 33 ciudades donde tiene presencia, con el Master in Business Design o mbd. What? (cómo), cuestiona Jaime Alonso, director de la EGADE nacional, “para toda la parte de administración ya existen softwares especializados, ahora lo que necesitamos son ejecutivos que tengan la capacidad de diseñar, no productos y servicios, sino experiencias de compra y consumo“, explica. La idea no es formar ejecutivos para las empresas que ya existen, sino preparar emprendedores que creen las compañías que vendrán.

Lo mismo ocurre con la Universidad Regiomontana, que vio la necesidad de que exista una mentalidad emprendedora. “En el futuro va a escasear el trabajo y tenemos que generar gente emprendedora, tenemos que quitarles de la mente que van a ser empleados“, comenta Fabián Basabe, director de la maestría, mientras camina entre los cubículos donde alumnos y profesores desarrollan nuevos negocios. De igual manera, Jaime Alonso, de la EGADE, comenta “el perfil de los alumnos ha venido cambiando. En el futuro va a ver pocos empleos, pero mucho trabajo“.

También las escuelas de negocios desarrollan programas específicos para la formación actual en temas, por así decirlo, delicados. Es el caso del Centro de Alta Dirección, Economía y Negocios (CADEN), de la Universidad Anáhuac Norte, que ya cuenta con una maestría de negocios enfocada en la responsabilidad social. Y otras escuelas que aprovechan las necesidades y oportunidades en los estados, como la Universidad de Monterrey (UDEM), que recientemente abrió su maestría en negocios enfocada en las empresas de salud. Monterrey se perfila como sede del turismo de salud, con 50 hospitales y 4,000 negocios proveedores para ese mercado. “En cinco años podría volverse el centro médico de EU“, dice Guadalupe Martínez, directora del MBA.

Más emprendedores

Las escuelas de negocios a través de sus incubadoras, aceleradoras y la formación de sus alumnos, son motores de desarrollo. La actividad emprendedora de las escuelas se repite en todos los estados. Según nuestra encuesta a egresados de los MBA mexicanos, 23% incluyó entre sus objetivos crear su propia compañía. Y antes de realizar el MBA, 5% de los encuestados ya tenía una empresa propia. Dos años después de terminar la maestría la cifra sube a 11%.

“Parte de las razones por las que los estudiantes entran a hacer una maestría con nosotros es mejorar su trabajo y como número dos, iniciar un negocio“, afirma Antonio Dieck, que hasta el momento de la entrevista fungía como director de la EGADE Monterrey, ahora vicerrector académico de la UDEM.

En los dos últimos años, el Tec de Monterrey ha desarrollado 963 empresas, y creó con esto 25,000 nuevos puestos de trabajo. “Fíjese cómo estamos enfrentando la crisis, generando riqueza“, comenta Jaime Alonso. Ahora imagine lo que pueden hacer todas las incubadoras de las escuelas de negocios juntas. En México, la gran mayoría de las empresas son pequeñas. Sólo unas 80,000 de los cuatro millones de compañías son grandes. “Si 60 nuevas empresas de más de 1,000 empleados fueran creadas en México en un año, se incrementaría el PIB en 1.26%“, afirma Jaime Alonso. ¿Cuánto va a ser el crecimiento para este año? No hay consenso ni siquiera entre el gobierno, pero los pesimistas ya vislumbran que decrecerá 1.8%. Se revertiría con unas 86 empresas de este tipo.

La educación de negocios impacta a México en la generación de empleos, desarrollo y sustentabilidad. Como dice Alfonso Bolio, director del IPADE  Business School: “Esta profesión (ejecutivos con MBA) tiene un impacto social que antes no se sospechaba“.

Y no solamente en el ámbito del emprendedurismo y la creación de empresas. “Los profesionales en la dirección de empresas tienen que tener ese sentido de economía social, del impacto que tiene su desempeño en las distintas organizaciones“, explica.

Los estudiantes del programa de tiempo completo de Dirección de Empresas del IPADE  Business School (el MEDE) trabajan en un proyecto social durante la maestría, comenta Rafael Gómez Nava, director de la maestría; esto, “además de una amplia gama de cursos de formación ética y valórica durante los dos años que dura el programa“.

Nota Original: IPADE e ITAM, los mejores MBA en 2009″

Fuente: CnnExpansion.com

IPADE se une a Coppead en ranking 2010 de FT

La publicación londinense Financial Times dio a conocer una nueva versión de su ranking de MBA Full Time, donde una vez más las escuelas latinoamericanas tuvieron escasa representación. Solo la mexicana IPADE Business School y la brasileña Coppead figuran en el top 100 de esta prestigiosa calificación, que este año vuelve a liderar la británica London Business School (LBS).

La estadounidense Wharton pierde el liderato que compartió el año pasado con LBS y se queda con la segunda posición, mientras que Harvard se consolida como la tercera mejor escuela de negocios del mundo. Las demás que conforman el top 10 son también habitués de esta clasificación y, si bien las estadounidenses siguen siendo mayoría tanto en los primeros lugares como en el ranking en general, es notable como las escuelas europeas -las británicas en particular- han ido ganando terreno.Mientras que en el 2001 los 25 primeros lugares estaban ocupados por 21 escuelas de negocios de EEUU y solo 4 europeas, este año la proporción es idéntica -11 son estadounidenses y 11 de Europa- y los otros 3 puestos los ocupan escuelas asiáticas. Sin embargo, la clasificación general sigue teniendo un fuerte contingente estadounidense, con 56 escuelas.

El toque latinoamericano lo da nuevamente la brasileña Coppead, que escala del puesto 92 al 65, e IPADE, que vuelve a las grandes ligas tras un año de ausencia, ocupando -al igual que en el 2008- el lugar 93 de la lista. En tanto, son tres las escuelas españolas que se repiten el plato: IE Business School se mantiene en el top 10 (en el lugar 6), IESE sube del puesto 12 al 11, mientras que ESADE baja un lugar ubicándose en el 19.

Este ranking mide el desempeño de los egresados de programas de MBA en el mundo laboral, su nivel de satisfacción, las metas alcanzadas y la rentabilidad de haber cursado el programa, tomando en consideración el salario que tenían los estudiantes antes de la maestría, el incremento salarial logrado después de su egreso, así como todos los costos asociados al MBA en sí.

Antiguamente, el salario de los egresados de un MBA solía triplicarse, pero esta tendencia ha ido cambiando. Según los rankings del FT publicados entre el año 2000 y el 2003, los alumnos de 20 de las 25 mejores escuelas gozaban de un alza salarial superior al 150%, mientras que este año solo 2 escuelas de las 100 que conforman la clasificación ostentan incrementos de tal magnitud. Esta es quizás la razón más clara de por qué este año a las escuelas estadounidenses les fue un poco peor que en las clasificaciones anteriores. Sin embargo, a pesar de que la economía mundial y la de Estados Unidos en particular vivieron el 2009 un muy mal año debido a la crisis, el ranking deja en claro que los salarios de los estudiantes de MBA no sufrieron un impacto pronunciado.

En general, el alza salarial promedio de las 10 mejores escuelas bordea el 120%. En el caso de los másters del IPADE, el alza salarial a los tres años de concluir el programa es de 136%, con los cual la escuela mexicana se ubica en el cuarto lugar en el mundo, mientras que los alumnos de Coppead reportan un incremento en sus sueldos menor aunque aún considerable, de 111%.

Para mayor información sobre este ranking, haga clic aquí.

Fuente:Educamericas

El mejor International MBA de España

El International MBA de IE Business School es el tercero mejor de Europa, según el FT.

El diario económico Financial Times otorga al International MBA de IE Business School el tercer puesto en su ranking de los mejores de Europa, y la sexta posición a nivel mundial.

El prestigio de la escuela de negocios se mantiene respecto a 2009, según FT, y continúa destacando por la progresión de sus alumnos en el ámbito laboral. El 89% de quienes cursan su MBA están trabajando a los tres meses de obtener el título

Entre las mejores bazas de IE Business School en los rankings internacionales está el perfil internacional de sus alumnos (un 86% de ellos son extranjeros procedentes de 68 países diferentes).

¿Qué tiene de especial el International MBA de IE Business School? Incluye tres módulos sobre gestión del cambio en el plano personal, en el de la organización y en la esfera social, fomenta el pensamiento crítico y desarrolla la capacidad de trabajo en equipo y el networking. En cuanto a la metodología los aspectos más controvertidos de la gestión empresarial se abordan con casos prácticos y sesiones de expertos.

Financial Times analizó 21 indicadores para elaborar el ranking, como el grado de internacionalización de la escuela, la proyección de sus programas, el cumplimiento de expectativas o la retribución de los titulados tres años después del término del programa.

Fuente:Mastermania.com

El IPADE Busiess School en los TOP 10 del Financial Times

El programa de MBA de la escuela de negocios apareció dentro de las cuatro primeras en materia de éxito de contratación, aumento de salario de los egresados, dirección general de empresas, Responsabilidad Social Corporativa y marketing.

El prestigioso diario británico Financial Time (FT) publicó reciéntemente una serie de rankings internacionales de MBAs full-time, donde el IPADE Business School sobresale como la única institución latinoamericana dentro de los TOP 10.

De hecho, el MBA de la escuela de negocios mexicana aparece dentro de los cinco primeros lugares en cinco de los ocho rankings de la publicación:

* El IPADE Business School sobresale como el segundo mejor del mundo por el éxito de contratación que logran sus egresados al finalizar el programa, ya que se colocan en puestos de alta responsabilidad antes de que transcurran tres meses de haber concluido sus estudios

* Además el programa es el tercero en aumento de salario de los egresados, que alcanza hasta un 136% a los tres años de haber concluido el MBA.

* Así también, el MBA del IPADE Business School destaca como la tercera mejor escuela de negocios materia de dirección general de empresas y cuarta en Resposanbilidad Social Corporativa (RSC) y marketing.

El estudio se realizó en base a dos fuentes: los estudiantes y la escuela de negocios. En total fueron 156 las instituciones académicas y más de 21 mil egresados que participaron en la investigación del FT.

Los criterios para evaluar a las escuelas fueron: los salarios y el desarrollo de carrera de los egresados; la diversidad y el alcance internacional de la escuela y su programa de MBA y finalmente las capacidades en materia de investigación.

El IPADE Busiess School también es la única escuela mexicana y una de las dos latinoamericanas que aparecen en el ranking global del FT, junto a la Coppead de Brasil.

El MBA del IE se asienta en el ‘top ten’ mundial

Pocos cambios en la clasificación de este año entre los mejores MBA del mundo. En el top ten, se mantiene el mismo número de escuelas norteamericanas (6), europeas (3) y asiáticas (1). Al frente, siguen las ya asiduas London Business School y Wharton, que en cada edición van turnándose el liderazgo e, incluso, llegaron a compartirlo en el pasado ejercicio. Consulte el ranking MBA completo.

Como representante español, IE Business School ha logrado mantener la sexta posición que conquistó el año pasado, por delante, entre otros, del MIT. «Los resultados confirman nuestra firme apuesta por la internacionalización, que se refleja en más de cien países representados en nuestro campus», apunta Gonzalo Garland, director general de Relaciones Externas de la escuela de negocios.Buenas noticias también para el IESE, que gana un puesto y su MBA se sitúa a las puertas del top ten mundial. “La presencia constante del IESE entre las principales escuelas refleja nuestro compromiso con la excelencia académica, internacionalidad y formación de líderes responsables“, señala Eric Weber, director general asociado de la institución adscrita a la Universidad de Navarra.

El programa de Esade también figura en la clasificación, en la que ha descendido un puesto y se coloca en decimonovena posición. Para la directora ejecutiva del programa MBA de la escuela, Gloria Batllori, “el principal objetivo de los estudiantes es progresar en su carrera profesional y conseguir los objetivos que se habían fijado desde un inicio”, uno de los aspectos que más ha reconocido este ránking en el caso de Esade.

Relevos
A pesar de que los programas de tres escuelas españolas figuran entre los veinte más prestigiosos de todo el mundo, en la clasificación del rotativo británico, se echa de menos a Eada, otro centro nacional de formación para directivos cuyo MBA se había colado entre los cien mejores del mundo en las tres últimas ediciones.

Entre las nuevas incorporaciones, figuran escuelas de Canadá, México y Australia, mientras que, al contrario que en años anteriores, los centros asiáticos parecen haber ralentizado su meteórico ascenso.

Fuente:Expansión.com